Que bom ter você aqui!
O
Artigo 53 do Estatuto da criança e do adolescente diz: A criança e o
adolescente têm direito á educação, visando ao pleno desenvolvimento da sua
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.
Nossa escola é um CAIC que significa Centro de
Atenção Integral à Criança e ao Adolescente, pois oferece aos seus
alunos muitas atividades diversificadas como: Teatro, Futsal, Ginástica olímpica, Dança,
Ballet, Artesanato, Atletismo, Queimada, Pilates e Hip hop. São
atividades que buscam auxiliar no desenvolvimento social, cultural.
Fonte: http://www.mkjuridico.com.br/ver/educacao--um-direito-de-todos-20183
Você participa de alguma dessas oficinas oferecidas pela
escola?
Se sim, em qual delas?
Se não participa, escreva em qual delas gostaria de
participar?
Leia o texto com atenção e responda as perguntas:
Qual é o título do texto?
Quem é o autor?
Qual é o assunto principal?
O que fazia o Menino maluquinho?
Quem era o mais esperado na hora do jogo?
O que o Menino maluquinho fazia no gol?
Por que ninguém queria ficar no gol?
E você gosta de jogar futebol? Em que posição você joga?
Selecionei imagens de duas escolas. Observe as imagens e
responda:
Agora você vai escrever um pequeno texto sobre elas e nele
deverá escrever:
Qual destas escolas se parece mais com a nossa escola?
Quais as diferenças entre as duas escolas?
Que atividades essas crianças estão desenvolvendo?
Você gosta de participar dessas atividades?
HORA DA MATEMÁTICA
Fonte: https://www.elo7.com.br/matrizes-de-bordado-numeros-001/dp/E716E5
Colora os fatos cujos resultados estão em destaque.
2 x 4 |
3 + 3 |
2 x 4 |
4 + 4 |
8 x 1 |
3 x 3 |
8
2 x 9 |
3 x 6 |
6 + 6 |
9 x 2 |
6 x 3 |
2 x 4 |
18
4 x 3 |
2 x 6 |
6 + 6 |
4 x 3 |
2 x 7 |
8 + 4 |
12
|
Leia e registre o numeral:
DEZENOVE: _______________________________________
VINTE E UM: ______________________________________
TRINTA E QUATRO: ________________________________
CINQUENTA: ______________________________________
SETENTA E CINCO: ________________________________
QUARENTA E NOVE: _______________________________
HORA
DA LEITURA:
Fonte: https://http2.mlstatic.com/adesivo-decorativo-parede-criancas-lendo-criatividade-D_NQ_NP_778953-MLB27206186175_042018-F.jpg
Fonte: https://www.educacaoetransformacao.com.br/wp-content/uploads/2018/10/texto-pequeno-leitura-o-que-eu-vou-ser.jpg
HORA DA HISTÓRIA
DIREITOS DAS CRIANÇAS
TODAS AS CRIANÇAS SÃO IGUAIS NÃO IMPORTAM SE
SÃO MENINOS OU MENINAS, BRANCAS, NEGRAS INDÍGENAS, COM DEFICIÊNCIAS, GORDINHAS,
BAIXINHAS, MAGRAS OU ALTAS.
MENINAS TÊM O DIREITO DE FAZEREM O ESPORTE QUE
QUISEREM
MENINOS TÊM O DIREITO DE DANÇAR
CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA TÊM DIREITO A
EDUCAÇÃO, SAÚDE E DIVERSÃO.
TODA CRIANÇA, NEGRA, BRANCA, INDÍGENA, TEM
DIREITO A SONHAR E SER O QUE QUISER.
MENINOS E MENINAS DE TODAS AS CORES, RELIGIÃO E
CONDIÇÃO TÊM DIREITOS A PROTEÇÃO.
Fontes: livro Coisa de menino e livro Coisa de menina, ambos de Pri Ferrari, editora Companhia das letras. https://cris-letras.blogspot.com/2010/04/os-direitos-das-criancas.htm l
DESENHE O DIREITO QUE MAIS TE CHAMOU A ATENÇÃO.
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