3º ANO – SEMANA DE 05 A 10 DE OUTUBRO – QUARTA - 07/10/2020

 

Fonte: https://www.elo7.com.br/poste-c-moldura-amor-de-familia/dp/918D61

 

OI CRIANÇAS!!!

 

HOJE VAMOS ESTUDAR SOBRE OS TIPOS DE FAMÍLIA.

 

Fonte: https://pt.depositphotos.com/33526969/stock-illustration-black-family.html

 

PARA ENTENDER MELHOR CLIQUE AQUI:  

https://youtu.be/1_J8b_cRGGc

 

HORA DAS ATIVIDADES

 

1)    ESCREVA O NOME DE 6 PESSOAS DA SUA FAMÍLIA QUE VOCÊ MAIS GOSTA (LEMBRE-SE QUE NOME DE PESSOA COMEÇA COM LETRA MAIÚSCULA).

 

2)    FALANDO EM FAMÍLIA VOCÊ SABIA QUE O R SOZINHO ENTRE DUAS VOGAIS ELE TEM SOM FRACO E QUE QUANDO ESTÁ JUNTO COM SEU IRMÃO GÊMEO ELE FICA FORTE? ASSISTA AO VÍDEO: PALAVRAS COM R E RR E COMPRENDA MELHOR.

 

CLIQUE NO LINK: https://youtu.be/CwR8pA5sdIg

 

3 - AGORA VAMOS FAZER UM DITADO E ESCREVER FRASES. SIGA O PASSO A PASSO DESTE VÍDEO:

https://youtu.be/GSqWkOjlnUM

4 – A) CONTE QUANTAS PESSOAS TÊM EM SUA FAMÍLIA E ESCREVA  O NÚMERO QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE PESSOAS POR EXTENSO (EM PALAVRAS).

B) ESTE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?

 

5- ACESSE O LINK ABAIXO E SE DIVIRTA COM SUA FAMÍLIA COM O JOGO DA TABUADA DA ADIÇÃO:

http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/

 

HORA DA MÚSICA

FONTE:   https://blog.tedioso.com/wp-content/uploads/2013/12/Depositphotos_63653511_s-2015.jpg


 

FAMÍLIA DOS INSTRUMENTOS

FONTE:https://img.elo7.com.br/product/zoom/264B62C/kit-placas-instrumentos-musicais-decoracao.jpg


Você sabia que os instrumentos também têm família?

Os instrumentos musicais são agrupados em famílias com base nos sons que eles produzem. Eles possuem três famílias. São elas: Cordas, Sopros e Percussão.

Na família dos instrumentos de Corda, os sons são produzidos pela vibração das cordas ao serem: dedilhadas, friccionadas ou percutidas. Isso acontece, por exemplo: no violão (tocado com os dedos), violino e violoncelo (tocados com arco), e no piano (internamente um minúsculo martelo bate na corda).

 

Na família dos instrumentos de Sopro, os sons são produzidos pela vibração de uma porção de ar no interior do tubo. Essa família está subdividida em dois grupos: as madeiras e os metais. O critério de separação não é o material que constitui o instrumento e sim a existência ou não de palheta no mesmo.

Os metais não têm palheta, o que faz o ar do tubo vibrar são os lábios do instrumentista, como acontece no trompete, trombone e tuba. As flautas são exceção, pois não têm palheta e pertencem às madeiras, não aos metais.

As madeiras apresentam algum tipo de palheta que vibra quando alguém toca o instrumento, fazendo o ar vibrar e produzir uma onda sonora. Ex: oboé, clarinete, fagote e etc..

 

Na família dos instrumentos de Percussão, os sons são produzidos quando alguma das partes do instrumento vibra ao ser agitada ou percutida. Há casos muito diferentes entre si, no tambor e pandeiro vibra uma membrana, no triângulo vibra todo o metal, nos guizos e chocalhos vibram peças que estão dentro deles.

 

FONTE: https://pt.slideshare.net/bethygaucha/famlia-de-instrumentos-musicais

 

Assista ao vídeo que explica cada uma dessas famílias clicando neste link: https://youtu.be/gzqp8ka64Oo.

 

Agora, responda nos comentários:

- Quais instrumentos que apareceram no vídeo você conhece?

- Qual instrumento você mais gostou?

- Cite um instrumento que apresentou som agudo.

- Cite um instrumento que apresentou som grave.

- Pesquise e escreva outros instrumentos que não apareceram no vídeo e sua respectiva família.

- Desenhe os instrumentos que você mais gostou. Tire uma foto e envie para o número de whatsapp do Caic: 98867-7600.

 

OBS: CORREÇÃO DO DITADO: CORUJA/ GARRAFA/ TORRADA/ CARRO/ BARATA/ JARRA/ RIO/ RELÓGIO/ PIRULITO/ RUA.

 

HORA DA LEITURA   

              


                                  

 






CLICA NO LINK PARA ACESSAR O LIVRO

https://drive.google.com/file/d/1BDAbW_u5h4pl2A3HnFsLbdevmKbU92gq/view?usp=sharing



REFORÇO NA ALFABETIZAÇÃO

PARA LER E TREINAR

 







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