2º ANO – ATIVIDADES DA SEMANA DE 26 A 31 DE OUTUBRO – SÁBADO – 31/10/2020

 

OLÁ! ESTAMOS ENCERRANDO MAIS UMA SEMANA DE ESTUDO.

 

AO LONGO DESTA SEMANA, VOCÊ REFLETIU SOBRE A IMPORTÂNCIA, TIPOS, ESPAÇOS E RELAÇÕES NA ESCOLA.

ENTÃO, HOJE VOCÊ VAI PENSAR, FALAR E DESENHAR A ESCOLA QUE VOCÊ GOSTARIA DE TER.

https://image.freepik.com/vetores-gratis/professora-e-aluno_97632-509.jpg

ASSISTA AO VÍDEO “A ESCOLA QUE EU QUERO TER”. 

CLIQUE NO LINK ABAIXO:

👉 https://www.youtube.com/watch?v=ZaXYwC-3gFU&feature=youtu.be

ABRA SEU CADERNO NA ÚLTIMA PÁGINA QUE USOU E, ESCREVA A FICHA ASSIM:

ESCOLA MUNICIPAL NÚBIA PEREIRA MAGALHÃES

JUIZ DE FORA, 31 DE OUTUBRO DE 2020.

NOME:____________________________________________________________

 

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RESPONDA:

POR QUE A ESCOLA, COMO VOCÊ GOSTARIA DE TER, SERIA IMPORTANTE?

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ALÉM DA SALA DE AULA, ESCREVA UMA LISTA DE PELO MENOS 10 ESPAÇOS, QUE 
NÃO PODERIAM FALTAR NA ESCOLA QUE VOCÊ GOSTARIA DE TER.

https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2019/04/02/auxilio-creche-para-familias-de-baixa-renda-e-aprovado-na-cae/Creche_20180423_01702.jpg/@@images/image/imagem_materia 

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https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/sJTb2zqCbuQvKxRApMnzGzMDxUvAwfQpN37Fwys6chan7UPWbYQarTrxmfrf/05.jpg

A ESCOLA ENSINA A LER E ESCREVER. QUE OUTRAS ATIVIDADES VOCÊ GOSTARIA DE APRENDER NA ESCOLA?

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https://www.plataformaredigir.com.br/thumb/upload/LBgkbn0t1Nq87pJIkxtXZ4N29UxuRCh8Om4qNf3ho07BMN0sEHDlFSlUoPcf7Mlk/500/w/False/False/0

O QUE VOCÊ GOSTARIA DE COMER NA MERENDA DA ESCOLA?

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COMO PODERIA SER A RELAÇÃO ENTRE AS PESSOAS NA ESCOLA?

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DESENHE A ESCOLA QUE VOCÊ GOSTARIA DE TER.

HORA DA MATEMÁTICA

 COPIE OS POEMAS-PROBLEMA E RESPONDA.

https://amorensina.com.br/wp-content/uploads/2020/06/atividades-gratuitas-de-matem%C3%A1tica-poemas-problemas-1%C2%BA-2%C2%BA-ano-709x1024.jpg

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CONTE AS MAÇÃS E COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

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 COPIE AS OPERAÇÕES E RESOLVA:

https://lereaprender.com.br/wp-content/uploads/2018/06/atividade-de-matematica-1-ano-para-responder.jpg

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LEITURA

“A MENINA QUE GOSTAVA DE SABER”. E VOCÊ, GOSTA DE SABER?

CLIQUE NO LINK ABAIXO: 

👉 https://www.youtube.com/watch?v=K7vMXMsImCQ&feature=youtu.be

PARA TENTAR FAZER A LEITURA EM VOZ ALTA PARA SEUS FAMILIARES, CLIQUE NO ALTO FALANTE (X), QUE ESTÁ NA PARTE DE ABAIXO DA TELA DO VÍDEO, PARA DIMINUIR O SOM.

BRINCANDO EM CASA

 QUERIDOS ALUNOS VAMOS BRINCAR!

https://www.google.com

MATERIAL: GIZ OU FITA ADESIVA

 

ATIVIDADE: AMARELINHA

 

A BRINCADEIRA CONSISTE EM JOGAR UMA PEDRINHA, OU OUTRO OBJETO, EM UMA DAS CASAS NUMERADAS E, A SEGUIR, PERCORRER, PULANDO COM UMA PERNA SÓ, TODO O CAMINHO TRAÇADO SEM PISAR NA CASA MARCADA, E RECOLHER A PEDRINHA NA VOLTA.

 

VAMOS CONVIDAR A FAMÍLIA E BRINCAR JUNTOS?

 

PARA VER A BRINCADEIRA CLIQUE NO LINK ABAIXO:

👉 https://www.youtube.com/watch?v=5mdK6qZcxmE

 

COMENTE NO BLOG O QUE ACHOU DA AULA DE HOJE, QUERO SABER SE VOCÊ GOSTOU!

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BEIJINHOS E ATÉ A PRÓXIMA AULA.

  

REFORÇO - ALFABETIZAÇÃO

https://1.bp.blogspot.com/-WicztZ6_HCA/W2xxweWLjOI/AAAAAAAAjDM/80vIV_yhKEs2kocK4sFNg7EkDhFbQIiSACLcBGAs/

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HORA DA MATEMÁTICA:

ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju5m_AkzeJDWNUWGVJzNURsQAzmqqXszbsC91YihqOMQSMYJislBPI2zLleKYq-yIxZbC-pVgQJLzf6A3f67oWtfKzx0c2DmPcRiggcleaooscTbYGPmDjG4Oeq0jAdwZu5dzQvPCfNQc/s1600/PicsArt_10-25-07.38.06.jpg

 

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A PERSISTÊNCIA COLABORA PARA O SUCESSO!