2º ANO – ATIVIDADES DA SEMANA DE 13 A 17 DE OUTUBRO – TERÇA-FEIRA – 13/10/2020

 

QUE BOM TER VOCÊS AQUI! NOSSA SEMANA SERÁ DE MUITO APRENDIZADO!

 

NOSSO TEMA DE HOJE É:


BRINCAR É A ATIVIDADE MAIS SAUDÁVEL PARA AS CRIANÇAS, POIS VAI AJUDAR NO SEU BEM ESTAR MENTAL E FÍSICO, PORQUE EXPLORA SEU CORPO QUANDO ELA PULA, CORRE, DANÇA, ROLA E ETC.

 

BRINCAR É IMPORTANTE, POIS:

- PROMOVE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, AFETIVO E SOCIAL DA CRIANÇA.

- É INSTRUMENTO DE EXPRESSÃO DA CRIANÇA.

- É FONTE DE APRENDIZADO E TROCA DE SABERES.

- É FONTE DE PRAZER E DIVERSÃO.


ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO, CLICANDO NO LINK : 

👉 https://www.youtube.com/watch?v=D-KNKYvHMo4&feature=youtu.be

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ABRA SEU CADERNO NA ÚLTIMA PÁGINA QUE USOU E, ESCREVA A FICHA ASSIM:

 

JUIZ DE FORA, 13 DE OUTUBRO DE 2020.

NOME:__________________________________________________________________

 

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APÓS OUVIR A MÚSICA E VER AS CRIANÇAS BRINCANDO COM ELA (IMAGINO QUE VOCÊ BRINCOU JUNTO, EU BRINQUEI), RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO.

 

QUAL É O TÍTULO DA MÚSICA?

VOCÊ JÁ BRINCOU COM ESSA MÚSICA?

ESCREVA TRÊS TIPOS DE ESTÁTUAS QUE A MÚSICA ENSINA:

QUAL DELAS VOCÊ MAIS GOSTOU?

 

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COMPLETE AS FRASES:

EU GOSTO DE BRINCAR DE _______________________________________________

MEU IRMÃO GOSTA DE JOGAR ____________________________________________

EU E MEU PAI BRINCAMOS DE _____________________________________________

NO CAMPO EU JOGO _____________________________________________________


https://br.pinterest.com/pin/653303489669697693/

 

 

QUAL É A BRINCADEIRA RETRATADA NESSA OBRA DE IVAN CRUZ? __________

QUEM ESTÁ BRINCANDO? ________________________________________________

ONDE? _________________________________________________________________

VOCÊ CONHECE OU JÁ BRINCOU DESSA BRINCADEIRA? _____________________


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AGORA COMPLETE OS NOMES DE ALGUMAS BRINCADEIRAS:











HORA DA MATEMÁTICA

COPIE E RESOLVA OS FATOS. DEPOIS, COLORA-OS COM A COR CORRESPONDENTE À COR DO TOTAL, INDICADA NA TABELA ABAIXO.



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RESOLVA OS PROBLEMINHAS COM ATENÇÃO: SE PRECISAR FAÇA OS DESENHOS.


MARCOS TEM 10 FIGURINHAS DO BATMAN E 5 FIGURINHAS DO HOMEM ARANHA. QUANTAS FIGURINHAS MARCOS TEM?

RESPOSTA:_____________________________________________________________

DURANTE O JOGO, FÁBIO GANHOU 5 BOLINHAS DE GUDE. AO FINAL, SAIU DO JOGO 12 BOLINHAS DE GUDE. QUANTAS BOLINHAS DE GUDE FÁBIO TINHA, NO INÍCIO DO JOGO?


RESPOSTA: ____________________________________________________________


ANA TEM UM LIVRO COM 19 PÁGINAS. LEU ALGUMAS PÁGINAS ANTES DE DORMIR E CHEGOU NA PÁGINA 10. QUANTAS PÁGINAS ANA AINDA TEM PARA LER?


RESPOSTA:_____________________________________________________________

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APONTANDO COM O DEDINHO, CONTE ATÉ O NÚMERO 90.


LEITURA

LEIA A FÁBULA “O URSO E DOIS AMIGOS” E DESCUBRA QUAL É A MORAL DA HISTÓRIA. 

 CLIQUE NO LINK ABAIXO:

👉https://5ca0e999-de9a-47e0-9b77-7e3eeab0592c.usrfiles.com/ugd/5ca0e9_c9a9f82dd98a4bb69e861b058313e549.pdf

 

PARA TENTAR FAZER A LEITURA EM VOZ ALTA PARA SEUS FAMILIARES, CLIQUE NO ALTO FALANTE (X), QUE ESTÁ NA PARTE DE ABAIXO DA TELA DO VÍDEO, PARA DIMINUIR O SOM.

 

HORA DA HISTÓRIA

 OBSERVE A IMAGEM. VOCÊ CONHECE ESSA BRINCADEIRA? 

VAMOS CRIAR UMA HISTÓRIA BEM LEGAL PARA A GRAVURA ABAIXO?

FAÇA UM DESENHO BEM LEGAL SOBRE ESSA MENINA. PODE DAR NOME PARA ELA.

AGORA, DESENHE UM TIPO DE BRINCADEIRA QUE VOCÊ GOSTA MUITO.


HORA DA MÚSICA


HOJE FAREMOS A BRINCADEIRA “YAPO” DO GRUPO “PALAVRA CANTADA”.

YAPO VEM DO TUPI-GUARANI E SIGNIFICA "BARRO".

OUÇA A MÚSICA CLICANDO NO LINK ABAIXO: 

👉 https://www.youtube.com/watch?v=rcBvsH7jqnc&feature=youtu.be 


PRESTE MUITA ATENÇÃO AOS MOVIMENTOS QUE OS MÚSICOS FAZEM E TENTE

REPRODUZI-LOS.


YAPO (PALAVRA CANTADA)

YAPO, IA IA

E, E, E, O

YAPO, IA, IA

E, E, E

YAPO, IA, IA

YAPO E TUQUE, TUQUE

 YAPO E TUQUE, TUQUE

E, E, E


RESPONDA ORALMENTE:

- QUAIS PARTES DO CORPO FORAM USADAS, PARA REALIZAR ESSA BRINCADEIRA?

- QUAL MOVIMENTO (LENTO, RÁPIDO OU SEM SOM) VOCÊ ACHOU MAIS DIFÍCIL?


COPIE EM SEU CADERNO OS SÍMBOLOS, PARA O MOVIMENTO E PARA A LETRA DA CANÇÃO:



COMPLETE A TABELA TROCANDO A LETRA DA MÚSICA PELOS SÍMBOLOS PROPOSTOS:

AGORA, CANTE E FAÇA OS MOVIMENTOS DE ACORDO COM OS SÍMBOLOS QUE FORAM APRESENTADOS NA ATIVIDADE ANTERIOR:


REFORÇO - ALFABETIZAÇÃO

 

PENSE NAS VOGAIS QUE COMPLETAM O NOME DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ABAIXO. DEPOIS, COPIE AS PALAVRAS EM SEU CADERNO.


HORA DA MATEMÁTICA:

DESENHE UMA DEZENA DE PETECAS EM SEU CADERNO. 


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SEI QUE VOCÊ TEM SE ESFORÇADO E FEITO AS ATIVIDADES COM CAPRICHO E ATENÇÃO!

 FICAMOS FELIZES COM SUA APRENDIZAGEM!


 




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