4º Ano – Semana 5 – 14/09 a 19/09 – 4° Momento

4º Ano – Semana 5 – 14/09 a 19/09 – 4° Momento

 

4º MOMENTO: Uso sustentável do solo.

 

Olá crianças!  Como é bom estarmos juntos novamente! Então que tal aproveitar e estudar coisas muito legais sobre o uso sustentável do solo com recursos naturais?

Mas o que significa uso sustentável?

Sustentabilidade é a busca pelo equilíbrio entre atender as  necessidades humanas de hoje e preservar os recursos naturais para as próximas gerações. Podemos dizer então que é o uso consciente dos recursos naturais.


   
solo é importante, pois permite a manutenção do ecossistema terrestre. A partir dele, as plantas retiram os nutrientes para desenvolver-se, bem como os seres vivos que dependem dele. Por isso, ações de cuidado com o solo são tão necessárias.
    A conservação do solo, na agricultura ou pecuária, é o conjunto de práticas aplicadas para promover o uso sustentável do solo para o plantio.


  Assista ao vídeo e aprenda um pouco mais sobre a importância do solo como recurso para uma vida mais sustentável.
Clicar para assistir:

Mas afinal, o que são Recursos Naturais?

       Os recursos naturais são elementos da natureza que utilizamos para sobreviver. Alguns deles são a água, o ar, o solo e a vegetação. Sem eles a nossa existência no planeta torna-se difícil e por isso é tão importante conservá-los e preservá-los.

Assista ao vídeo abaixo e aprenda mais sobre os Recursos Naturais.
Clicar para assistir:


 Faça um desenho no seu caderno para representar o que você aprendeu e mande uma foto para o WhatsApp da escola.
  98867- 9700


Leia os quadrinhos e saiba mais se Recursos Naturais. 


Assista ao vídeo a seguir sobre Recursos naturais renováveis e não renováveis:


https://www.youtube.com/watch?v=LOnOWtSj7hY&feature=youtu.be


MOMENTO DA EXPERIÊNCIA!

Vamos assistir ao vídeo abaixo que ensina como plantar uma semente usando recursos que temos em casa.

Clicar para assistir: 

Que momento especial! Agora que aprendemos várias coisas legais, é hora que colocar a mão na terra. Faça a experiência e daqui a uns dias me conte como foi. Agora mãos a obra!


HORA DA PRODUÇÃO DE TEXTO:

Observe a tirinha:
Agora faça uma narrativa sobre como podemos cuidar melhor do nosso solo. Escolha os personagens que farão parte da sua historia. Conte-nos onde e quando aconteceu.
Lembre-se que toda história tem começo, meio e fim.



Entregar essa atividade na Secretaria da escola 4ª feira de 8 ás 12h ou 6ª feira de 13 ás 17h.



 

Você conhece o brinquedo vai e vem? Vamos aprender a fazê-lo com a ajuda de um adulto?

É só clicar no link, assistir o passo a passo e se divertir! Comente no blog como foi sua experiência!

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