3º ANO – SEMANA DE 31/08 A 05/09/2020 – 6º GRUPO DE ATIVIDADES- sábado 05/09


Hora da leitura

 Meio ambiente

Consumo consciente

Olá crianças! Vamos falar sobre consumo?

Consumo é comprar coisas para nós: alimentos, roupas, brinquedos, celular.

Nós precisamos comprar, mas temos que ter cuidado para não comprarmos coisas que não precisamos! Quando compramos o que precisa e trocamos muitas coisas com amigos, estamos fazendo um consumo consciente.

Veja a imagem abaixo. 

Você concorda com o que esse rapaz faz? Por quê? Pode pedir ajuda a alguém da família.

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E essa imagem? O que você acha?

 

Escreva aqui o que você vê nessa imagem.

 

Você acha que as pessoas que jogaram essas coisas fora têm um consumo sustentável?

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Fonte das imagens: http://www.arionaurocartuns.com.br/search/label/consumismo


Hora da atividade

1)    Observe as imagens:


Conversando sobre as imagens

a)    De acordo com as imagens acima, podemos nos divertir gastando pouco?

b)    Só podemos ser felizes se comprarmos muitas coisas, até o que não precisamos?

c)    Escreva 3 atitudes que devemos ter para ajudar na preservação do meio ambiente.


Assista ao vídeo para saber mais sobre consumo consciente, clica neste link:👉 https://youtu.be/Dfyza2NB4M4

2) Veja se você é um consumidor consciente:

d)    Você quer sempre comprar coisas novas ou compra só quando está precisando?

e)    Ao sair de cômodo para o outro vocês apagam as luzes? 
            (    ) sim      (   ) Não      (   ) às vezes

f) Quando você toma banho, fica mais de 10 minutos debaixo do chuveiro? 
            (    ) sim          (   ) Não      (   ) às vezes

g) Você costuma deixar a torneira aberta ao escovar os dentes?  
            (    ) sim      (   ) Não        (   ) às vezes

h)  Você e sua família fazem a separação do lixo reciclável? 
(    ) sim      (   ) Não                (   ) às vezes 

i) Você já realizou doação de um brinquedo que não utiliza mais? 
        (    ) sim      (   ) Não   


Fonte da imagem: 
https://condominiosc.com.br/jornal-dos-condominios/sustentabilidade/1848-assembleia-incentivando-o-consumo-consciente
De acordo com a imagem acima o motivo da Mônica está zangada é:

a)    Estar chovendo.

b)    A mulher está molhando ela.

c)    Querer segurar a mangueira de água.

d)    A mulher está desperdiçando água.


Atividades de Matemática

 1)    Leia as informações sobre o desperdício de água através de gotejamentos e responda:

a)    Quantos litros de água são desperdiçados através da torneira com gotejamento contínuo?

b)    Vimos 3 tipos de gotejamento, o lento, o rápido e o contínuo. Qual destes desperdiça mais água?

c)    Imagine que essas 3 torneiras são da mesma casa.Quantos litros de água estão desperdiçando por mês nesta casa?

 

2)    Na casa de Carlos tem 3 pessoas e cada uma consome 25 kw de energia por mês. Qual é o consumo mensal de energia na casa de Carlos? 

         _____+ ______ + _______ = ______


Hora da arte

Faça um desenho bem bonito para conscientizar as pessoas sobre a importância do consumo consciente.

 

Para aprender mais

Aproveite que estar em família e vamos brincar um pouco, sobre como não deixar resíduo no nosso Meio Ambiente.

👉http://www.escolagames.com.br/jogos/heroisDosMares/

Hora do brincar!

Olá crianças!

A ordem do dia será: vamos brincar mais e consumir menos!

Precisamos ter consciência sobre tudo aquilo que consumimos da natureza, ou seja, sobre tudo aquilo que utilizamos.

Por isso é importante reaproveitar todo material possível para que não seja necessário fabricar cada vez mais.

Concorda?

 A brincadeira de hoje será muito divertida e super fácil de organizar.

Preparado para o desafio?

A brincadeira se chama: “Missão impossível!”


Vamos separar o material que iremos precisar para criar o nosso brinquedo:

 

- Barbante, lã ou papel crepom.

 

Como brincar:

 

Você já assistiu filmes ou desenhos de espiões em que eles precisam desviar de laser para entrar em um museu ou mansão? Essa será a brincadeira! Os lasers serão feitos de tiras de papel crepom ou barbante. Pode usar lã se tiver em casa também.

 

Agora monte um circuito no quintal ou dentro de casa. O objetivo é atravessar os lasers sem encostar nos fios até chegar do outro lado.

Boa sorte!!!

Para finalizar esta experiência, faça um registro da sua atividade e nos envie através do whatsapp (98867-7600) da nossa escola. Pode ser uma foto bem bacana desta divertida brincadeira!

Não se esqueça de se identificar. Coloque seu nome e ano escolar na sua foto ou mensagem.





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