1º ANO - 21 A 26 DE SETEMBRO - TERÇA-FEIRA – 22/09/2020

  

1º ANO - 21 A 26 DE SETEMBRO - PLANO DE TRABALHO EDUCACIONAL

TERÇA-FEIRA - 22/09/2020

COLETA SELETIVA DO LIXO

OLÁ! TUDO BEM COM VOCÊS?

ANTES DE COMEÇAR A FALAR DO ASSUNTO DE HOJE, ASSISTA COM BASTANTE ATENÇÃO, O VÍDEO “AS CORES DAS LIXEIRAS DA COLETA SELETIVA PARA RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL”. CLIQUE NO LINK: HTTPS://YOUTU.BE/IFJ1Z6AHGZK

VOCÊ JÁ OUVIU FALAR SOBRE ESSE ASSUNTO?

NOS LOCAIS QUE VOCÊ FREQUENTA EXISTE ESSE TIPO DE LIXEIRA?

SE TIVER, VOCÊ TEM O COSTUME DE DEPOSITAR O LIXO NELAS?

JÁ SABIA COMO USAR?


A COLETA SELETIVA É O RECOLHIMENTO DOS MATERIAIS QUE PODEM SER RECICLADOS. DENTRE ESTES MATERIAIS RECICLÁVEIS PODEMOS CITAR OS DIVERSOS TIPOS DE PAPÉIS, PLÁSTICOS, METAIS E VIDROS. É IMPORTANTE QUE SEJA FEITA A SEPARAÇÃO DESTES MATERIAIS, POR ISSO FOI CRIADO ESTE PADRÃO DE CORES PARA CADA TIPO DE MATERIAL.

SEMPRE QUE POSSÍVEL, DEPOSITE O LIXO NA LIXEIRA CERTA!



VAMOS RELEMBRAR O QUE FOI FALADO NO VÍDEO?


EXISTEM CINCO TIPOS DE LIXEIRAS ONDE DEVEMOS DEPOSITAR O LIXO:

1- LIXEIRA AZUL: DESTINADO PARA PAPEL E PAPELÃO. 

2- LIXEIRA VERDE: DESTINADO PARA VIDROS, CRISTAL. 

3- LIXEIRA VERMELHA: PARA AS EMBALAGENS DE PLÁSTICO 

4- LIXEIRA AMARELA: PARA AS EMBALAGENS DE METAL E AÇO.

5- LIXEIRA MARROM: PARA OS RESTOS DE COMIDA, OU SEJA, PARA A MATÉRIA 

ORGÂNICA E TAMBÉM PARA OUTRO TIPO DE RESTOS COMO AS PLANTAS, TAMPAS 

DE CORTIÇA, TELAS, TERRA, CINZAS, PONTAS DE CIGARRO, ETC.


COMO VOCÊ JÁ SABE ONDE DEVEMOS DEPOSITAR CADA MATERIAL, USANDO O DEDINHO INDICADOR, LEVE CADA MATERIAL ATÉ A LIXEIRA CERTA. PRESTE ATENÇÃO!

CONTE AS LIXEIRAS ACIMA. SÃO 5 (CINCO) LIXEIRAS!

AGORA, PASSE O DEDINHO INDICADOR SOBRE O PONTILHADO TREINANDO O 

NUMERAL 5 (CINCO).

VAMOS CANTAR UM POUCO! APRENDA A MÚSICA “LIXO NÃO SE JOGA NO CHÃO ISTO É FALTA DE EDUCAÇÃO”. CLIQUE NO LINK: https://youtu.be/5Hdjj7v_L6k

TENHO CERTEZA QUE VOCÊ JÁ SABE QUAL MATERIAL DEVEMOS DEPOSITAR EM CADA LIXEIRA.

MATEMÁTICA DIVERTIDA

É MUITO COMUM AS PESSOAS JOGAREM PNEUS QUE JÁ NÃO SERVEM PARA O USO, EM TERRENOS ABANDONADOS. ESSA ATITUDE DEVE SER EVITADA! O PNEU É FEITO DE BORRACHA E LEVA MUITOS ANOS PARA SE DECOMPOR. ALÉM DISSO, TAMBÉM SERVE DE CRIADOURO PARA INSETOS TRANSMISSORES DE DOENÇAS, COMO A DENGUE, POR EXEMPLO. POR ISSO, DEVEMOS RECICLAR OU REAPROVEITAR OS PNEUS. VOCÊ SABE COM QUAL FORMA GEOMÉTRICA O PNEU SE PARECE? ISSO MESMO! O PNEU TEM A FORMA DE UM CÍRCULO.

EM UMA FOLHA, DESENHE 5 OBJETOS QUE TAMBÉM TEM A FORMA DO CÍRCULO.

LEMBRE DE ESCREVER SEU NOME COMPLETO NA FOLHA E GUARDAR PARA EU VER DEPOIS.

SE POSSÍVEL, TIRE UMA FOTO DA SUA ATIVIDADE E ENVIE PARA O WHATSAPP DO CAIC COM SEU NOME E TURMA.

98867-7600

HOJE, DIA 22 DE SETEMBRO ESTÁ COMEÇANDO UMA NOVA ESTAÇÃO: A PRIMAVERA. ELA É CHAMADA DA ESTAÇÃO DAS FLORES PORQUE NESTA ÉPOCA AS FLORES ESTÃO DESABROCHANDO, QUER DIZER, ESTÃO SE ABRINDO.

E ASSIM A NATUREZA FICA MAIS BONITA E COLORIDA!

AS ESTAÇÕES DO ANO SÃO: PRIMAVERA, VERÃO, OUTONO E INVERNO.

ELAS ACONTECEM NESTA ORDEM. CADA UMA TEM SUAS CARACTERÍSTICAS. É BEM FÁCIL PERCEBER A DIFERENÇA ENTRE ELAS, BASTA OBSERVAR O TEMPO.

SAIBA UM POUCO MAIS SOBRE AS ESTAÇÕES, COM A MÚSICA “VAI E VEM DAS ESTAÇÕES” DO PALAVRA CANTADA.

CLIQUE NO LINK: https://youtu.be/jlNoF8GEGWc

QUAL É A SUA ESTAÇÃO DO ANO PREFERIDA? POR QUE?

HORA DA MÚSICA

FONTE: https://br.freepik.com/vetores-gratis/poster-da-musica-artistico_789519.htm


ASSISTA COM BASTANTE ATENÇÃO AO VÍDEO DA MÚSICA “O LIXO NÃO É LIXO” 

CLICANDO NESTE LINK: https://youtu.be/lVQWyjDkRS8.

OBSERVE QUE PARA FAZER SONS, OS MÚSICOS UTILIZARAM MATERIAIS QUE SÃO CONSIDERADOS “LIXOS” PELA MAIORIA DAS PESSOAS. ELES UTILIZARAM GARRAFAS PLÁSTICAS DE ÁGUA E REFRIGERANTE, EMBALAGENS PLÁSTICAS DE AMACIANTES DE ROUPAS E POTINHOS DE IOGURTE.

PROCURE NA SUA CASA ESSES TIPOS DE MATERIAIS E TENTE PRODUZIR SONS COM ELES.

 VOCÊ PODE CRIAR SONS E RITMOS DA SEGUINTE MANEIRA:

- BATENDO GARRAFA COM GARRAFA OU GARRAFA COM EMBALAGEM;

- BATENDO A GARRAFA, POTINHO OU EMBALAGEM NO CHÃO;

- SE A GARRAFA TIVER FRISOS, VOCÊ PODE PEGAR UMA COLHER DE PAU E PASSAR NESSES FRISOS, DESSA FORMA O SOM FICARÁ PARECIDO COM O SOM DO INSTRUMENTO RECO-RECO.

AO PRODUZIR OS SONS, TENTE PERCEBER QUAIS SÃO AGUDOS (FINOS), QUAIS SÃO GRAVES (GROSSOS), QUAIS SÃO LONGOS E QUAIS SÃO CURTOS.

 USE A SUA CRIATIVIDADE E EXPLORE O MÁXIMO DE SONS QUE CONSEGUIR.

COLOQUE A MÚSICA “O LIXO NÃO É LIXO” PARA TOCAR NOVAMENTE. PERCEBA QUE CADA MÚSICO FAZ UM RITMO DIFERENTE. ESCOLHA UM RITMO PARA REPRODUZIR E ACOMPANHE A CANÇÃO REPRODUZINDO O RITMO QUE VOCÊ ESCOLHEU.

HORA DA HISTÓRIA

VAMOS OBSERVAR OS DESENHOS ABAIXO

O QUE VOCÊ ACHA QUE ACONTECEU ? FOI UMA COISA BOA OU RUIM? CONVERSE EM CASA.

AGORA IMAGINA SE VOCÊ PUDESSE APARECER NESSE DESENHO. O QUE VOCÊ FARIA? DESENHE UMA HISTÓRIA COM VOCÊ NA CENA DA ÁRVORE ACIMA.

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